École du Marronnier

1 QUESTION / 1 REPONSE : OLYMPES DE GOUGES (CM1/CM2)

2026-03-23T16:08:00Z

Emission 3 - 1 question 1 réponse : Olympes de Gouges

Olympes de Gouges

Olympes de Gouges vf

Journalistes : Rose et Gaëtane
Techniciennes : Léontine et Andréa

Images, musiques et sons libres de droit : Pixabay

1 QUESTION / 1 REPONSE : MARIE CURIE (CM1/CM2)

2026-03-15T14:25:00Z

Emission 2 : 1 question 1 réponse Marie Curie

Marie Curie

Marie Curie VF

Journalistes : Léa et Jade
Techniciennes : Margaux et Léontine

Images, musiques et sons libres de droit : Pixabay

Portes ouvertes

2026-02-03T13:27:41Z

Nous organisons une soirée portes ouvertes le vendredi 20 mars de 16h45 à 18h30.

🎙️ Portes ouvertes à l'École du Marronnier – Vendredi 20 mars 2026
L'École du Marronnier ouvre ses portes au public le vendredi 20 mars 2026, de 16h45 à 18h30.
Parents, futurs élèves, habitants du quartier : vous êtes tous les bienvenus pour découvrir la vie de l'école, ses projets et ses apprentissages.

📚 Visites de l'école dès 16h45

Dès l'ouverture, vous pourrez parcourir les locaux, échanger avec l'équipe enseignante et mieux comprendre le fonctionnement de l'école et ses choix pédagogiques.

🎧 Des ateliers autour de la radio scolaire

Temps fort de cette édition : la radio de l'école, un projet vivant et fédérateur, sera mise à l'honneur à travers des ateliers animés par les enseignants à 17h00 et 17h30.

Au programme :
Découverte du studio radio de l'école
Écoute des productions sonores réalisées par les élèves
Les coulisses d'un enregistrement : du micro au montage
La radio, de l'écrit à l'oral : quels apprentissages sont mobilisés ?

Ces ateliers permettront de montrer comment la radio devient un véritable outil pédagogique, au service du langage oral, de l'écriture, de la coopération et de la confiance en soi.

☕ Un moment convivial à partager

Parce que les portes ouvertes sont aussi un temps d'échange et de rencontre, un café des parents sera proposé, pour un moment convivial en fin de journée.

Portes ouvertes 2026

📅 Rendez-vous le vendredi 20 mars 2026
🕟 De 16h45 à 18h30

CE2-CM1 / GS-CP Spectacle de danse DE L'ECRAN AU MOUVEMENT

2026-01-17T10:47:15Z

Chers parents,

Nous avons le plaisir de vous inviter à la représentation de danse de nos deux classes, le vendredi 30 janvier à 18h, à la salle Jean-Louis Rolland.

Les élèves de GS-CP et de CE2-CM1 travaillent depuis septembre avec une danseuse professionnelle, Caroline Le Goff, autour du thème des écrans.

Pendant 15 séances, les élèves se sont investis dans la composition des danses en proposant des mouvements, des idées, en mémorisant plusieurs danses, en faisant des remarques pour s'améliorer.

Fin janvier, les élèves vous présenteront cinq tableaux, déclinant le fruit de leurs réflexions sur l'usage des écrans.

Venez nombreux, n'hésitez pas à inviter vos proches pour encourager nos petits danseurs !

M^me Ulvé (GS-CP) et M^me Cloarec (CE2-CM1)

Vidéo présentation projet

23/01/2026 - La campagne de publicité des CE2-CM1 pour annoncer le spectacle a démarré !

Vous trouverez leurs belles affiches dans les commerces de Rédéné.

Et voici les publicités audio réalisées à l'aide du studio radio !

+Camille Rayan final

+Côme Paul final

+Enzo Thaïs final

+Eloïse Ginévra final

+Mylan final

+Maëlie Justine

+Noam Oscar final

+Valdo Glenn final

+Lylou Emmy final

+ Elyna Sarah final

Dernière séance des élèves avant la grande répétition dans la salle Jean-Louis Rolland. Ils sont presque prêts !

LE JOUEUR DE FLUTE DE HAMELIN (Classe de CM1 CM2)

2025-12-18T16:48:00Z

Le joueur de flûte

Narrateurs : Margaux, Raphaël, Andréa, Malo
Voix personnages : Ethan (Le joueur de flûte), Léontine (La mairesse), Ryan (le boucher/charcutier), Louna (la concierge), Léa (la fromagère), Youen (le colonel), Jade (la duchesse)
Techniciens : Nohé (console radio), Lya (sons, bruitages)

Le joueur de flûte de Hamelin

Musiques, sons, images libres de droit : Pixabay

CE2-CM1 Mission message clair

2025-12-17T12:56:15Z

Depuis le début de l'année, les élèves de CE2-CM1 se forment à résoudre eux-mêmes de petits conflits. Pas simple, quand les émotions prennent le dessus !
La technique du message clair permet justement de prendre un peu de recul, d'apprendre à communiquer plus sereinement et à s'écouter.

Une vidéo d'une autre école nous a permis de mieux comprendre comment procéder :

Vidéo message clair

Nous avons décidé de réaliser une émission radio pour expliquer aux élèves des autres classes de l'école cette technique de communication. Cela pourra nous aider à mieux communiquer tous ensemble lors de petits conflits.

Cette façon de communiquer peut s'appliquer partout et avec les petits comme les grands, n'hésitez pas à essayer !

image message clair

Bonne écoute !

https://podeduc.apps.education.fr/media/videos/a923a3c328b17dd3c9718540947847fd1baae2f3de38280f977c5040175882de/mission-message-clair-emission.mp3

Voir en ligne : Le podcast « Mission message clair »

1 QUESTION / 1 REPONSE : LOUIS PASTEUR (CM1/CM2)

2025-11-04T12:03:50Z

EMISSION 1 : 1 QUESTION 1 REPONSE LOUIS PASTEUR

LOUIS PASTEUR

Podcast Louis Pasteur

Journalistes : Léontine et Malo
Techniciens : Margaux et Noé

Images et musiques libres de droit : pixabay

La petite poule qui voulait voir la mer

2025-10-19T10:21:39Z

Au cours de l'année 2024/2025, nous avons travaillé sur l'album « La petite poule qui voulait voir la mer ». Nous l'avons « enrichi » de chansons et musiques avec l'aide de Sylvain, dumiste, qui est intervenu du mois de février au mois de juin. Voici le travail réalisé par la classe.

Pensez à cliquer (ou survoler) sur les différentes photos plus bas pour voir apparaître les titres !

Présentation

Groupe A

Partie 1

Partie 2

Partie 3

Groupe B

Partie 1

Partie 2

Partie 3

Pour écouter la suite de l'histoire, rendez-vous sur cette page : Seconde émission de radio de la classe de CP-CE1 bilingue - 2024-2025

La classe bilingue CP-CE1 participe à la GBB 2025

2025-09-03T09:51:09Z

Achuiñ ar blead skol get ur raktres a-feson, met pebezh eürusted !!!

Mersi d'ar vugale, d'o zud, d'ar genlabourerion, d'ar sonerion ha dreistholl da Jonathan Dour hag e skipailh en deus lakaet pailhetezennoù ba' hon daoulagad !

Terminer l'année scolaire sur un beau projet, mais quel bonheur !

Merci aux enfants, à leurs parents, aux collègues (bilingues et Diwan) et surtout à Jonathan et son équipe de nous avoir mis des paillettes dans les yeux !

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"Bugale GBB est une transposition du concept de “Bugale Kreiz Breizh” avec les écoles situées autour du nouveau lieu qui va accueillir GBB, soit le Manoir de Kernault à Mellac, en vue d'un concert sur le festival le dimanche 6 juillet 2025. Il s'agit de rassembler les écoles brittophones des 3 réseaux d'enseignements, (Diwan, Div Yezh et Div Askell) autour d'un programme commun chanté ensemble en breton, accompagné d'un groupe de musiciens professionnels. Le concept a été initié par Jonathan Dour, musicien, en 2012 en centre-Bretagne, rassemblant plus de 300 enfants sur scène."

Voir en ligne : Bugale GBB

Eil abadenn radio ar c'hlas divyezhek CP-CE1 - 2024-2025

2025-09-03T08:57:48Z

Bonjour d'an holl ! Setu eil abadenn radio ar c'hlas divyezhek CP-CE1. Koutant-bras eo skolidi klas divyezhek CP-CE1 skol ar gwez kistin-bourdel e Redene da ginnig deoc'h eil lodenn istoer « Ar yarig a felle dezhi gwelet ar mor ». Adskrivet hon eus anezhi get hor gerioù ha lakaet hon eus anezhi war sonerezh ha kanaouennoù. Trugarekaat a reomp Sylvain Bouchacourt en deus heñchet ac'hanomp er raktres-mañ. Spi hon eus e plijo deoc'h hon istor ! Kaout plijadur !

Bonjour à toutes et à tous ! Voici la deuxième émission de radio de la classe bilingue de CP-CE1. La classe bilingue de CP-CE1 de l'école du Marronnier de Rédéné va vous présenter la seconde partie de l'histoire de « La petite poule qui voulait voir la mer ». Nous l'avons réécrite avec nos mots ainsi que mise en musique et en chanson. Nous remercions Sylvain Bouchacourt qui nous a guidés dans ce projet. Nous espérons que notre histoire va vous plaire ! Bonne écoute !

La première partie de l'histoire est à écouter sur la page de la classe monoligue CP-CE1 de l'école.